Maternelle, élémentaire ou secondaire, les enseignants et équipes pédagogiques de l’éducation nationale s’engagent chaque jour auprès de leurs élèves dans des projets de classes innovants, qui portent haut les valeurs d’équité et d’excellence. Emancipation, inclusion, intégration, le Prix Chercheurs en Actes met en lumière des initiatives et actions pédagogiques s’appuyant sur la recherche, qui s’inscrivent dans le programme de la politique éducative du Ministère.

Le Prix vise à récompenser avant tout des équipes pédagogiques dont les méthodes auront été éprouvées en classe et seront susceptibles d’être déployées au sein d’autres établissements.

Ouvert à tous les niveaux d’enseignement des établissements publics et privés sous contrat, le Prix Chercheurs en Actes cible prioritairement 4 thématiques : l’école inclusive, l’égalité des chances, la métacognition et la confiance en soi ainsi que l’évaluation et l’intervention pédagogique.