Préparer les élèves aux épreuves de l'Attestation Scolaire de Sécurité Routière de niveau 2 (ASSR 2) en mêlant plusieurs disciplines scolaires - Français, EMC, Mathématiques (et aussi Géographie, Langue Vivante, Arts Plastiques, Technologie, Physique, EPS) - en lien avec l'EMI et l'ASSR 2.
L'EPI (Espace Pratique Interdisciplinaire) a pour but de réaliser un clip : « ensemble pour une route plus sûre ».
aux collégiens (classe de 3ème).
L'EPI s'inscrit dans l'une des 8 thématiques "Corps, santé, bien-être et sécurité" dont le but est de réaliser un clip : ensemble pour une route plus sûre.
Grâce à cet EPI, les élèves seront amenés à :
préparer les élèves aux épreuves de l'Attestation Scolaire de Sécurité Routière de niveau 2 (ASSR 2) en mêlant plusieurs disciplines scolaires : Français, EMC, Mathématiques (et Géographie, Langue Vivante, Arts Plastiques, Technologie, Physique, EPS), en lien avec l'EMI et l'ASSR 2.
En collaboration avec la plateforme Web pédagogique, GMF propose un EPI permettant de tester les connaissances des élèves sur le code de la route, de mener une enquête autour du collège et de concevoir un diaporama de présentation.
Après la réussite du concours, votre première année en tant qu'enseignant alterne entre cours et stage en école. Vous intégrez la deuxième année du Master MEEF , au sein d’une INSPE , et en parallèle, vous êtes nommé professeur stagiaire. Sophie D., lauréate en 2015, nous confie ses impressions sur ses premiers pas en tant qu’enseignante.
Le Conseil scientifique de l’éducation nationale (CSEN), Réseau Canopé, le réseau des INSPE, l’IH2EF, l'IFE et GMF se sont associés pour créer un Prix dédié à l’éducation nationale. Lancé en octobre 2019 et placé sous le patronage du Ministère de l’Education nationale et de la Jeunesse, le Prix Chercheurs en Actes récompense les actions et les expérimentations concrètes visant à la réussite scolaire de tous les élèves.
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