GMF, partenaire de Réseau Canopé sur la prévention des risques en milieu scolaire, affirme son soutien aux enseignants dans l’exercice de leur métier.
En complément de la Formation à distance « Prévenir les risques : comprendre et éduquer », GMF parraine une série de webinaires qui apportent des réponses aux enseignants dans leurs pratiques quotidiennes. Paroles d’experts, conseils, témoignages…
En partenariat avec 
Sécurité affective et apprentissages
Trois séquences qui illustrent le « concept de douce violence » :
Prévention et sécurité dans l’enseignement professionnel
Dans les lycées professionnels, garantir la sécurité et former à la prévention - sont intimement liés. Comment accompagner l'élève tout au long de son parcours scolaire en assurant la validation de ses compétences, y compris en matière de sécurité ?
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Enseigner la sécurité dans la voie professionnelle
Quand l'incident interroge les pratiques
Le bien-être des enseignants comme pré-requis au bien-être des élèves.
Gestion du stress et bien-être des enseignants
Gérer son stress est une nécessité professionnelle pour les enseignants qui doivent faire face à des situations délicates au quotidien. Stress négatif, stress positif comment bénéficier du côté positif du stress pour en faire un levier d’action ? Avis d’experts sur la communication non violente, la gestion de ses émotions et des clés pour accéder au bien être…
Le stress apprivoisé : un levier pour le bien-être de l’enseignantLa communication non violente : Changer de regard sur la relationUne communication débarrassée du stress
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Pour conserver un climat serein propice aux apprentissages, il est essentiel de lutter contre le harcèlement en milieu scolaire. Après plusieurs années de tests, le programme pHARe est en phase de généralisation dans les écoles élémentaires et les collèges publics.
Cécile Humbert-Mohammedi, référente académique pour la prévention et la lutte contre le harcèlement scolaire nous livre son témoignage.
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